martes, 11 de septiembre de 2018

EN LAS ESCUELAS SE FOMENTARÁ EL LENGUAJE DE SEÑAS MEXICANAS

COLIMA, COL.-Para alcanzar la equidad en la enseñanza educativa, la autoridad estatal y municipal fomentará la lengua de señas mexicanas en la educación pública y privada, según lo dispone la reforma a la ley de educación del Estado de Colima aprobadas por el Congreso del Estado.
Iniciada por el diputado Riult Rivera Gutiérrez, la reforma al artículo 89 de la ley de educación define a las señas mexicanas como la lengua nacional reconocida oficialmente, que consiste en una serie de signos gestuales articulados con las manos y movimiento corporal, dotados de función lingüística.
También se reformó la ley para la inclusión de las personas con discapacidad del Estado de Colima, que considera para instituciones públicas, procurar paulatinamente tener personal necesario capacitado en el uso de la lengua de señas mexicanas.
La reforma al artículo 6 de esa norma tiene la intención de que esa acción se implemente principalmente en las áreas que tengan atención de manera directa con la población, con la finalidad de que puedan dar un trato y servicio adecuado, digno y eficaz a las personas con discapacidad auditiva.
Además se adicionó un artículo 27 bis, que dispone que la secretaría de educación procurará paulatinamente, emplear a docentes capacitados en el uso de lengua de señas mexicana, a fin de crear las condiciones necesarias para la completa integración y desarrollo de las personas con discapacidad auditiva.
El dictamen a favor de las reformas, elaborado por la comisión de educación y cultura, señala que la secretaría de educación pública,  gradualmente establecerá programas de capacitación de lengua de señas mexicanas para la planta docente en el Estado de Colima.

ORIENTACIÓN VOCACIONAL
A iniciativa del Diputado Héctor Magaña Lara, a los fines establecidos que debe tener la educación que impartan la autoridad educativa y los particulares, se agregó el de fomentar e implementar programas y acciones que tengan por objeto promover la orientación vocacional.
El objetivo de esa adicción al artículo 11 de la ley de educación del Estado de Colima, es el de favorecer que los estudiantes crean su proyecto de vida

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